Regional

Empresa privada y egresados: ejes por el rescate de la ULA-Táchira

5 de marzo de 2022

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“Hacemos un llamado a los distintos empresarios del estado Táchira, para establecer alianzas estratégicas que nos permitan buscar alternativas en pro de activar los programas académicos que se dictan en esta sede”, dijo el profesor Pérez Díaz.


Partiendo de la premisa de que la educación universitaria tiene como misión formar a las siguientes generaciones de profesionales, que serán protagonistas de los destinos económicos de su comunidad, invertir económicamente en ella debe ser considerado como el eje primordial de una estrategia para el desarrollo de una entidad.

En ese orden de ideas, el profesor Omar Pérez Díaz, vicerrector-decano (e) de la Universidad de los Andes, Núcleo Universitario “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”-Táchira, en el marco de la II Jornada de Recuperación del Edificio “D”, hizo una invitación a la empresa privada a los fines de que se una a este importante proyecto.

El norte que se persigue es activar este espacio universitario en el cual funcionan diversos programas académicos, fundamentales para la preparación de los profesionales, quienes luego de culminados sus estudios universitarios, van a las empresas privadas a poner en práctica toda su formación.

En ese sentido, precisó el profesor Pérez Díaz que “hacemos un llamado a los distintos empresarios del estado Táchira, para establecer alianzas estratégicas que nos permitan buscar alternativas en pro de activar los programas académicos que se dictan en esta sede; por una parte, se requiere reestablecer lo relacionado con el tema de la energía eléctrica y, por otra parte, lo inherente a los hidroneumáticos; ambos sistemas fueron robados, y la inversión es bastante costosa”.

Refirió que, lamentablemente, se observa la arremetida de los Delincuentes, que desmantelaron prácticamente el cajetín que surte la energía eléctrica en el núcleo universitario en el Táchira, y todo el sistema de cableado, esto a pesar de que, para resguardar el cajetín principal, se habían instalado puntos de seguridad con soldadura; no obstante, tuvieron tiempo para violentarlo y desmantelarlo.

“Es lamentable esta situación, porque sigue habiendo gente inconsciente que se dedica a este tipo de hechos vandálicos, destruyendo instituciones cuyo único norte es la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo”.

De igual forma, el profesor Pérez Díaz agradeció a todas las personas e instituciones que están extendiendo su mano solidaria a la universidad: Gobernación del estado Táchira, alcaldía del municipio San Cristóbal, Centro Materno Infantil, la organización Juntos por la ULA -que viene manifestando su respaldo permanente para con la universidad– y sobre todo a los alumnos del Servicio Comunitario, quienes han tomado esta acción de rescatar este edificio “D”, con un altísimo compromiso y sentido de pertenencia, digno de imitar por parte de todos los integrantes de la comunidad universitaria.

Con relación al portón de entrada para este sector de la institución, que también se encuentra en franco deterioro, explicó el profesor Omar Pérez Díaz que, de acuerdo con la información emitida por el comisionado de la alcaldía capitalina del estado Táchira, Yesnardo Canal, en los próximos días se estima realizar su reparación, para de esta manera brindar mayor seguridad y resguardar los accesos a la universidad.

Por su parte, Yormán Vivas, estudiante de la licenciatura en Administración y coordinador de la organización “Juntos por la ULA”, hizo una invitación a la empresa privada, así como a todos los egresados de esta Alma Mater, que se encuentran en diferentes partes del mundo, para que se sigan sumando en este proyecto, en el entendido de que la educación superior, junto con otros actores sociales, produce y difunde, un elemento clave en el desarrollo de los países, la formación de profesionales.

Es preciso que se incorporen para apoyar estos proyectos, todo en procura que las actuales generaciones, y las generaciones futuras, puedan, al igual que ellos, contar con un espacio propicio para la reflexión, la formación, el análisis, la investigación y la disertación de ideas. En líneas generales, “un espacio para su formación académica, donde puedan cimentar bases para ser profesionales responsables, críticos, que aporten sus valiosos conocimientos a la sociedad”.

En conclusión, al ser la educación un eje fundamental en el desarrollo de los pueblos, es preciso que empresarios y diferentes entes sociales se sumen en procura de apoyar las ideas y proyectos que desde estos espacios se generan.

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