Una académica visionaria que redefine la investigación cualitativa con un enfoque ético y humano, dejando un impacto perdurable en Venezuela y América Latina.

La Dra. María Eugenia Rivera, una de las figuras más destacadas en el ámbito de la investigación educativa en Venezuela y América Latina, ha dedicado más de dos décadas a formar investigadores y consolidar un enfoque de la ciencia profundamente humana, crítica y transformadora. Su trayectoria, marcada por la excelencia académica y un compromiso inquebrantable con la educación, la posiciona como un referente internacional cuya influencia trasciende fronteras.

Un referente en la Investigación Cualitativa

Como profesora titular en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), específicamente en el Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, la Dra. Rivera ha sido una fuerza impulsora en la construcción de una cultura investigativa que prioriza las realidades del aula y las dinámicas comunitarias. Su trabajo aboga por una educación de calidad fundamentada en la escucha atenta, el respeto por la diversidad y la transformación de la práctica docente.

“La investigación, especialmente en las Ciencias Sociales, es una tarea compleja que requiere un proceder ético y riguroso”, afirma Rivera, en una de sus obras fundamentales. Este principio ha guiado su extensa producción académica, que incluye libros de referencia como Investigación Cualitativa: Orientaciones Procedimentales (2013) y El Proceder del Investigador Cualitativo: Precisiones para el Proceso de Investigación (2019). Este último, galardonado como Mejor Libro Científico en el Congreso Internacional de Psicología y Educación, PsyEdu® 2019, en Milán, Italia, es reconocido por su claridad y aporte metodológico al campo de la investigación cualitativa.

Un enfoque humano y crítico

La Dra. Rivera, ha revolucionado la investigación educativa al defender un enfoque que valora la complejidad de lo humano por encima de las generalizaciones positivistas. “Lo esencial no es generalizar resultados, sino captar las especificidades de los fenómenos en su cotidianidad”, sostiene. Esta perspectiva ha resonado en sus más de 32 artículos publicados en revistas arbitradas e indexadas como Multiciencias, Filosofía y Laurus, disponibles en bases como LATINDEX y RedALyC. Con una trayectoria que incluye la asesoría de 37 tesis de maestría y 23 doctorales, así como ponencias en congresos en América Latina, Europa y los Estados Unidos, María Eugenia Rivera, ha inspirado a generaciones de investigadores a abordar la realidad con rigor y sensibilidad. Su trabajo no solo describe, sino que busca transformar la práctica educativa a través de un conocimiento situado y contextualizado.

Liderazgo en la educación global

Actualmente, la Dra. Rivera, desempeña el rol de Coordinadora de la Escuela de Educación en Broward International University, donde lidera programas de posgrado y fomenta líneas de investigación en entornos globales y virtuales. Su labor combina excelencia académica con una pasión por la enseñanza, consolidando su impacto en la formación de profesionales comprometidos con una educación transformadora.

Sobre la Dra. María Eugenia Rivera

Con una carrera de más de 20 años, la Dra. María Eugenia Rivera, es una académica e investigadora reconocida por su contribución a la investigación cualitativa en educación. profesora titular de la UPEL, coautora de obras fundamentales y autora de numerosos artículos científicos, su legado se extiende a través de su liderazgo en Broward International University, donde continúa moldeando el futuro de la investigación educativa a nivel internacional. La Dra. María Eugenia Rivera, no solo ha dejado una huella imborrable en la academia, sino que ha transformado la manera en que los investigadores abordan la educación: con propósito, humanidad y un compromiso inquebrantable con el cambio social. Su legado perdura en cada docente e investigador que, bajo su guía, ha aprendido a mirar la realidad con nuevos ojos y a investigar para transformar. (Reynaldo Dávila)