Rescatan a 14 personas y un perro en el barrio Eleazar López Contreras
30 de julio de 2025
Entre música, juegos y ritmo, los niños de Iniciación Musical de la Escuela de Música Miguel Ángel Espinel (EMMAE) demostraron talento musical, en el acto de fin de año 2024-2025.
El auditorio de la institución se llenó de emociones y colorido, al recibir a los infantes que exhibieron su potencial artístico, oído rítmico y melódico a través del canto y habilidad en la ejecución de instrumentos de percusión.
«Tuvimos la oportunidad de presenciar la evolución que han tenido los niños de Iniciación Musical, programa dirigido, sobretodo, al entrenamiento auditivo de los niños que ingresan a temprana edad, con la finalidad de que desarrollen su talento musical y puedan ingresar al preparatorio de la Escuela de Música Miguel Ángel Espinel», dijo Alberto Prieto, director de la EMMAE, quien felicitó a las docentes Ismargatt López y Eila Arellano por el excelente trabajo realizado este año escolar.
Durante el recital los niños demostraron un alto nivel en actuación como solistas y en grupo. «A través del método Kodaly se busca desarrollar en los niños un profundo amor a la música», dijo la profesora Eila Arellano.
Explicó que los estudiantes de los niveles I y II (4 y 5 años) aprenden a través de la asociación de colores, notas musicales y altura de sonido: «Se trabajó con instrumentos de percusión menor como las campanas, para diferenciar los sonidos que producen».
Agregó que en los niveles III y IV (6 y 7 años) se trabaja de la manera gestual, para aprender las notas musicales y entonar melodías que permiten un desarrollo auditivo.
Por su parte, la profesora Ismargatt López expresó que los niños en escena mostraron el logro individual y colectivo del aprendizaje: «Sentimos la alegría y disfrute de cada niño, y se puso de manifiesto la importancia de la enseñanza del desarrollo integral en la etapa infantíl». (RH)
«La furia del viento acabó con mi casa»
30 de julio de 2025Cancha en frontera afectada por fuertes ventiscas
30 de julio de 2025
