Jornada del CNE cierra en frontera marcada por la ausencia de un cronograma oficial
16 de abril de 2024
Lamentaron el actual estado de la institución educativa
Jonathan Maldonado
Profesores activos y jubilados, abogaron este lunes 1 de mayo por el rescate de la escuela República de Cuba, institución insigne de la frontera.
Gerson Vicuña, profesor, instó al ministerio de Educación a invertir en la recuperación de las instalaciones de una escuela que ha forjado, durante varias décadas, a los niños de la frontera.
«Este grupo está totalmente abandonado. No hay baños, el sistema de agua potable no sirve», resaltó el maestro, al tiempo que señalaba la fachada de la institución.
Al igual que esta escuela, recordó que los demás planteles educativos también requieren de la pronta recuperación de sus salones y demás estructuras.
Este 1 de mayo, los profesores de la Villa Heroica marcharon con el apoyo de los comerciantes y representantes del sector salud.
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