Opinión

Béisbol como escuela de valores. Caso: San José de Heras, Zulia

7 de enero de 2025

31 vistas

Ninoska García de Morales

Introducción

La iniciación deportiva en la infancia es un proceso fundamental que va más allá de la simple práctica física; implica un camino hacia el desarrollo integral del niño. En la Unidad Educativa Juan Pedro Chourio, localizada en San José de Heras del Municipio Sucre del Estado Zulia, se ha tomado la iniciativa de introducir a los niños del nivel preescolar en el mundo del béisbol. Este enfoque no solo busca fomentar habilidades deportivas, sino que también se orienta a la formación en valores, un aspecto crucial en la actualidad, donde la crisis de valores se siente en todos los rincones de la sociedad. Como dijo Nelson Mandela, «La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.»

La crisis de valores en la sociedad actual

Los valores son los pilares que sostienen el tejido social. Sin embargo, la degradación de estos valores ha llevado a una sociedad en la que la ética, el respeto y la solidaridad se encuentran en declive. Según un estudio de la Universidad de Zulia (2023), el 70% de los jóvenes sienten que los valores tradicionales están en crisis. En este contexto, las instituciones educativas tienen la responsabilidad de ser agentes de cambio, promoviendo proyectos que no solo fortalezcan el conocimiento académico, sino que también inculquen valores esenciales. La Unidad Educativa Juan Pedro Chourio se erige como un ejemplo de cómo la educación puede ser un vehículo para la transformación social.

El deporte como herramienta de formación en valores

El béisbol, desde una ontología educativa, se concibe como un espacio no solo para la actividad física, sino también como un vehículo para la formación de valores y el desarrollo integral del niño. A través de la disciplina que requiere, los niños pueden aprender sobre responsabilidad, trabajo en equipo y perseverancia. Cada práctica, cada partido y cada celebración de un logro se convierten en oportunidades para reforzar estos valores. La tenacidad y el espíritu de sacrificio son intrínsecos al béisbol, y su asimilación puede marcar la diferencia en la formación del carácter de un niño. John Wooden dijo: «La disciplina es la capacidad de hacer lo que tienes que hacer, cuando tienes que hacerlo, incluso si no te apetece,» lo que subraya la importancia de la disciplina en el deporte.

La heurística juega un papel clave en este proceso, permitiendo a los educadores utilizar métodos de enseñanza que fomenten la exploración y el descubrimiento de estos valores. Por ejemplo, al plantear situaciones de juego que requieran colaboración, los niños aprenden de manera activa y reflexiva sobre la importancia del trabajo en equipo y la responsabilidad. Esta aproximación no solo facilita la comprensión de los valores, sino que también promueve un aprendizaje más significativo y duradero. En este sentido, Maria Montessori afirmó: «La educación no es lo que el maestro le da al alumno, sino lo que el alumno toma y utiliza,» lo que se alinea con el enfoque activo de aprendizaje en el béisbol.

Ejemplos de valores aprendidos

Responsabilidad: Cada niño, al formar parte de un equipo, aprende a cumplir con su compromiso de asistir a las prácticas y mejorar su rendimiento.
Trabajo en equipo: En el béisbol, la colaboración es clave; los niños comprenden que el éxito colectivo depende del esfuerzo de cada uno.
Perseverancia: A través de la práctica constante, los niños aprenden que el fracaso es parte del proceso de aprendizaje y que deben seguir intentándolo.

Objetivos del proyecto en la Unidad Educativa Juan Pedro Chourio

El proyecto de iniciación al béisbol en la Unidad Educativa Juan Pedro Chourio tiene como objetivo general iniciar a los niños en la práctica organizada del deporte. Entre sus objetivos específicos destacan:

Incursión progresiva en la práctica deportiva: La actividad física se convertirá en un complemento esencial de la formación académica, asegurando que los niños desarrollen habilidades motoras, así como una comprensión más profunda de la cooperación y el respeto mutuo.
Apoyo al docente de aula: Es fundamental que los educadores reciban el apoyo necesario para implementar actividades formativas y recreativas que integren el deporte en el currículo educativo. Esto no solo mejora la experiencia de los niños, sino que también empodera a los docentes en su labor educativa.
Organización de un festival deportivo: La culminación del proceso se visualizará en un festival deportivo enfocado en el béisbol, donde los niños podrán mostrar lo aprendido. Este evento servirá como una plataforma de exhibición y fomentará el sentido de comunidad y pertenencia.

Conclusiones y reflexiones finales

La iniciación de los niños del preescolar en la práctica del béisbol en la Unidad Educativa Juan Pedro Chourio representa una valiosa iniciativa que trasciende el ámbito deportivo. En tiempos de crisis de valores, este proyecto se convierte en un faro de esperanza, demostrando que es posible construir una sociedad más ética y solidaria a través de la educación y el deporte.

La creatividad y la innovación educativa son esenciales para generar un impacto positivo en la vida de los niños. Este enfoque en el béisbol es un paso hacia la formación de ciudadanos íntegros y comprometidos con su comunidad. En palabras de Kant, «la educación es el desarrollo de la capacidad de pensar por uno mismo, y debe llevar a la formación de un ser humano moral.» Esto subraya la importancia de educar a los niños en un entorno que fomente tanto la reflexión crítica como el desarrollo de valores éticos.

Cada niño que aprenda un valor a través del deporte es un futuro líder que puede contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa. La labor que se realiza en la Unidad Educativa Juan Pedro Chourio es un testimonio de que la educación y el deporte pueden y deben ir de la mano en la formación de las nuevas generaciones.

* Doctora en Innovaciones Educativas (Unefa). Magister en Derecho Procesal Penal (ULA). Especialista en Docencia en Educación Superior (UCV). Especialista en Derechos Humanos (Unilibre-Colombia). Abogado (ULA). Exdirectora de Relaciones Institucionales de la Asociación Olímpica de Derecho Deportivo de Venezuela (AODDV). [email protected] WhatsApp +58 426 3764194