Regional
Abren proceso de preinscripción para doctorado en la ULA-Táchira
miércoles 2 junio, 2021
La Universidad de Los Andes, núcleo Táchira, abrió el proceso de pre inscripción para cursar estudios de doctorado, llamado que se mantendrá hasta el 30 de junio.
El profesor Oscar Blanco, de la coordinación de Postgrado de Pedagogía y de la comisión técnica, convocó a los abogados, economistas, ingenieros, contadores, administradores, psicólogos, filósofos, médicos y comunicadores sociales.
Los interesados pueden pasar por la oficina de postgrado, edificio B, aula 9, o bien, comunicarse a través del correo doctoradopedagogiatachira @gmail.com; oscarblanco52 @yahoo.es.
Explicó que el propósito del doctorado es formar investigadores para que produzcan teoría pedagógica que ayuden a consolidar los saberes.
El plan de estudio ha sido ajustado, tomando en consideración la contemporaneidad pedagógica, los avances que se han venido dando en las tecnologías de la información y comunicación además de las observaciones que realizaron los participantes de las cohortes anteriores, dijo el docente universitario.
Expresó el profesor Blanco, que se busca fortalecer la formación teórica en lo pedagógico y en lo que corresponde a la investigación.
“Contempla un curso introductorio que comprende tres módulos: curso de manejo de la plataforma, escritura e investigación” especificó.
En el currículum se contempla los recursos fundamentales para un total de 35 créditos. Tres asignaturas que orientan de manera específica para 9 créditos y un componente de actividades especiales obligatorio de siete unidades crédito, expuso el profesor Blanco.
“En este aparte el alumno puede llegar a alcanzar hasta 38 unidades crédito, lo que significa que en total pueden llegar a alcanzar entre 80 y 90 créditos, los cuales son reconocidos a nivel internacional” sostuvo.
Los profesionales deben presentar como requisitos: copia del título universitario, copia de las notas de pre-grado, resumen curricular, copia de la cédula de identidad, o pasaporte vigente . (Nancy Porras)
