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El programa radial “Con las manos en la tiza”, conducido por la jefa de la Zona Educativa Táchira, Charly Rojas, también rindió homenaje al profesor Aristóbulo Istúriz, en un especial titulado “Maestro del pueblo, maestro de mil batallas”, con su participación en la edición del 14 de julio de 2020, donde hizo un balance del plan de educación a distancia “Cada familia una escuela” y del Programa de Alimentación Escolar que han logrado, en la unidad de sus diferentes protagonistas, orientaciones y estrategias, garantizar el derecho a la educación y la alimentación a estudiantes, sus familias y comunidades en todo el país.
La pandemia del covid-19, junto a las medidas de prevención y distanciamiento social, ha significado retos para la educación, en sus diferentes niveles y modalidades. Al iniciar su intervención, el profesor Istúriz también las consideró como una oportunidad para el aprendizaje y superación, quedando demostradas las capacidades e iniciativas del magisterio venezolano.
“Asumimos la educación a distancia con sus distintas herramientas, usando la televisión, la radio, medios digitales, impresos, redes sociales, así como las estrategias que los maestros contextualizaron de acuerdo con las regiones”, aseveró.
Entre las diversas iniciativas pedagógicas utilizadas en las experiencias regionales, Istúriz mencionó: las bibliotecas comunitarias, el Buzón Escolar, la Colección Bicentenario va a la Comunidad, El Pregonero Pedagógico, El Tatumare, La Bicicleta Viajera, el Seminario Pedagógico, Préstame tu Cuaderno, La Valija Viajera, La Bitácora del Supervisor y las Cartas Pedagógicas. Asimismo, informó que en los congresos pedagógicos municipales, estadales y nacionales se han compartido y evaluado estrategias como las mencionadas, con la participación a distancia de sus creadores.
Al dirigir palabras de felicitación y reconocimiento a los docentes, el profesor Istúriz resaltó su labor ejemplar en medio de las dificultades: “Tuvimos que salir adelante y fue posible gracias al entusiasmo, motivación, compromiso y alegría de los maestros. Hacer realidad el plan ‘Cada Familia una Escuela’ no se lograría sin el amor por los niños, sin el amor por la patria. Por todo esto, me siento inmensamente feliz, complacido y orgulloso de ser maestro”.
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