Regional

Talento y competencias estudiantiles michelenenses

3 de julio de 2024

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Un nuevo año de presentaciones de proyectos científicos, emprendimientos y abordajes culturales se desarrolló en el llamado “Corazón del Táchira”

Juan José Contreras Cárdenas

Durante el año escolar que acaba de concluir, los estudiantes del Colegio Juan Pablo II de Michelena, capital del municipio homónimo, trabajaron para consolidar presentaciones de proyectos en diversas áreas y materias, de acuerdo a sus grados de estudio. Es por ende que la cultura, el emprendimiento, y la ciencia enmarcaron el esfuerzo de los jóvenes alumnos.

Ciencia e investigación

La subdirectora académica de la institución, Maribel Figuera, expresó su orgullo por la consolidación del nivel pedagógico y académico en varios aspectos, como con la Expo-Cultural: “También la Expo-Ciencia, por medio del proyecto científico, experimentando a través de las áreas de formación de matemática, física, química y biología; y el emprendimiento, con el caso de las PYMES, donde les enseñamos a montar una compañía y a formarse a nivel empresarial”.

El esfuerzo y el trabajo de los estudiantes brilló

“Tenemos fe y confianza en los estudiantes, en su crecimiento para la vida y para sus futuras profesiones. Nos motiva que los alumnos aprendan para la universidad, eso nos satisface como docentes, que los jóvenes sepan, se formen académicamente”, comentó la subdirectora administrativa, Mariem Colmenares. Cabe mencionar que también hubo una incursión cultural y folclórica, así como una experiencia de títeres, con estudiantes de otros años.

Evaluación con jurado

Una de las docentes de la institución, Leomary Toro, explicó que desde el 2010 se hace el trabajo con los proyectos de las cooperativas: “En las exposiciones hace presencia el representante, exalumnos e invitados especiales. Es una formación para cooperativa, y también un proyecto productivo. Se abordan materias como castellano, biología, matemática, arte y patrimonio, inglés, ciencias naturales, entre otras”. Cabe destacar que los estudiantes elaboran la propuesta de un negocio y diseñan toda su conformación, pasando por abordajes de carácter legal, diseño de marca, desarrollo del producto, target, entre otros. La exposición contiene una parte en inglés.

Representación cultural

La Expo-Ciencia va con los estudiantes de tercer y quinto año. El profesor Freddy Contreras mencionó que “se hace el esfuerzo para mantener la tradición y la exigencia académica. Nosotros acá en el Colegio Juan Pablo II abordamos el trabajo comunitario, que fue alimentar a los perritos de la calle, y también hicimos los proyectos científicos; esto lleva a una mayor calidad de la enseñanza, plasmamos la calidad y la exigencia, como una gran familia. Estamos orgullosos con el desempeño de los estudiantes”.

Aprendizaje integral

“Un recorrido importante. Fue un trabajo que se inició desde octubre de 2023, que se desglosó en las áreas de formación matemática, física, química y biología con el objetivo de formar jóvenes investigadores basados en la ciencia, porque cada uno de sus trabajos fueron experimentos científicos donde demostraron su experiencia con el mismo; también realizaron un trabajo manual elaborado por capítulo, tipo tesis”, destacó la profesora Katherine Ramírez.

Fotos: Juan Contreras y Osmarly Pacheco.

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