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Regional
Zona Educativa presenta nuevo plan de estudio y evaluación a directores
13 de abril de 2018
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Con el propósito de socializar el nuevo plan de estudio, criterios administrativos y de evaluación emanados del Ministerio del Poder Popular para la Educación, la Zona Táchira, mediante la Coordinación de Registro y Control Académico, realizó talleres de trabajo para el cuerpo directivo de las instituciones de la entidad.
El evento, realizado durante dos días en el auditorio de la Escuela Bolivariana Carlos Rangel Lamus de San Cristóbal, contó con la participación de más de 500 directores de educación media general de los municipios del eje metropolitano.
Yimy Duque, coordinador de Registro Académico del Táchira, destacó que en las mesas de trabajo se abordaron temas para mejorar el proceso de transformación pedagógica, como: la implementación del plan de estudios 059, los formatos de resumen final de rendimiento estudiantil, llenado de formatos de certificación de calificaciones, hojas de registro de títulos, entre otros.
Informó que el encuentro con el personal directivo de las instituciones responde a las políticas educativas nacionales emprendidas por el proceso revolucionario, el cual sirvió para aclarar dudas sobre la aplicación del artículo 112, que consiste en la batalla contra la “repitencia” y la circular 007, esto en pro de mejorar la calidad educativa de los niños, niñas y adolescentes del país.
—Revisamos algunos aspectos evaluativos para los estudiantes que se han retirado de los planteles educativos y se han ido al exterior; cuál es el procedimiento a seguir en articulación con las defensorías educativas y la dirección de las instituciones a las cuales pertenecían, es decir, acelerar todos los procesos -acotó Duque-.
De igual manera, manifestó que estas mesas de trabajo se ejecutan en todos los municipios de la nación, de manera simultánea, para “dar a conocer a la brevedad posible las nuevas estrategias de evaluación que deben aplicar los directivos, pues así les brindamos una mejor atención a nuestros estudiantes, así como a sus padres y representantes, en el área administrativa”.
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