Salud
Aulas Hospitalarias garantizan al niño educación y mucha alegría

Nancy Porras

Las Aulas Hospitalarias tienen como finalidad garantizar que los niños que están con situación de salud disminuida y deben estar hospitalizados en los centros de salud durante largo tiempo o que padecen de alguna enfermedad que los coloca de reposo prolongado en su casa, esos niños deben tener continuidad académica escolar.

Explicó el doctor Marco Labrador, director del Centro Pastor Oropeza, que la idea es poder aplicar lo que se conoce como “pedagogía hospitalaria” que es una especialización de los profesores de educación especial.

Las Aulas Hospitalarias son una estrategia puesta en acción por el Ministerio de Educación, en asociación estratégica con el Ministerio de Salud. La prosecución escolar estaría a cargo de profesoras especialistas en pedagogía hospitalaria.

–En el Hospital Central se tienen dos tipos de Aulas Hospitalarias: Un primer grupo que depende directamente del Centro de Desarrollo de Calidad Educativa (antigua Zona Educativa Táchira) en un convenio hecho con la Dirección de Docencia del Hospital y de los otros hospitales donde también existen este tipo de aulas, tal es el caso del Hospital General de Táriba, y Hospital Militar “Guillermo Hernández Jacobsen”— puntualizó.

Además en el Hospital Central se tiene un aula automatizada -informó-, cuenta con computadoras, conexión a Internet, programas educativos digitalizados, es decir, un espacio que depende de un convenio de la Fundación Pastor Oropeza con la Fundación Telefónica Venezuela. Allí se hace pedagogía hospitalaria, pero a nivel internáutico.

El doctor Labrador resaltó que dentro de las actividades pedagógicas no solamente está la trasmisión de contenidos a los niños hospitalizados, también está el de propiciarles una estadía lo más alegre posible dentro del hospital, lo menos traumática desde el punto de vista emocional y entonces existen actividades de tipo lúdicas, que tienen un propósito pedagógico.

Una de las más recientes fue la celebración de la fiesta de Carnaval, donde participa el personal médico, enfermería y estudiantes de pregrado y postgrado. Interviene el jefe de servicio, jefes de las salas de hospitalización, se nombra un jurado, se elige la reina y el rey de Carnaval, que usualmente son los residentes de postgrado.

Hay carrozas, desfile, baile, caramelos, torta, con la finalidad de disminuir la parte negativa emocional que significa estar hospitalizado.